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為深入推進高等教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，有效發(fā)揮新型基層教學組織協(xié)同優(yōu)勢，推動虛擬教研室建設走深走實，日前，教育部虛擬教研室建設專家組（以下簡稱“專家組”）發(fā)布通知組建虛擬教研室學科協(xié)作組，南開大學原副校長、馬克思主義學院王新生教授當選法學類學科協(xié)作組組長。

據(jù)了解，此次虛擬教研室學科協(xié)作組，依據(jù)學科分類及虛擬教研室實際數(shù)量綜合考量，將虛擬教研室分為理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、文學、教育學、管理學、法學、經(jīng)濟學和藝術歷史哲學等10大門類28個協(xié)作組，旨在以學科門類為基礎，以促進同學科虛擬教研室共建共享、跨學科虛擬教研室有序協(xié)作為目的，由專家組負責組建并在專家組的領導下開展工作。法學類學科協(xié)作組涉及法學類、馬克思主義理論類、民族學類、社會學類、政治學類的34個虛擬教研室項目。

虛擬教研室是“智能+”時代背景下，利用信息化智慧教學手段開展線上線下、虛實結合的教學研究活動及課堂教學實踐的新型基層教學組織，是信息化時代新型基層教學組織建設的重要探索。為貫徹落實“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃有關部署，教育部自啟動虛擬教研室建設試點申報評審工作以來，已公布了兩批建設試點名單，南開大學共有中國政府與政治課程虛擬教研室、馬克思主義基本原理課程虛擬教研室、計算機系統(tǒng)能力課程群虛擬教研室、理論力學課程虛擬教研室、物理學育人模式改革虛擬教研室、教學科研一體化外語教學研究虛擬教研室、邏輯推理課程虛擬教研室、信號與系統(tǒng)課程虛擬教研室、日本社會與歷史文化課程虛擬教研室9個基層教學組織入選。