購(gòu)書(shū)的、閱讀的……“雙減”后的暑假，書(shū)店里的小讀者日漸增多。日前，記者來(lái)到位于哈爾濱市中央大街的西西弗書(shū)店和中央書(shū)店，很多孩子在圖書(shū)的海洋里覓一份別樣的清涼。

補(bǔ)習(xí)少了 閱讀時(shí)間多了

下午2時(shí)，中央大街西西弗書(shū)店，李先生送孩子來(lái)讀書(shū)，“這個(gè)假期，孩子上午打乒乓球，下午來(lái)書(shū)店讀書(shū)，帶點(diǎn)兒水和小食品，我下班了再來(lái)接他，這里小朋友多，讀書(shū)氛圍濃，環(huán)境也好。”

閱讀區(qū)的孩子

姜女士的女兒在教輔資料區(qū)選購(gòu)學(xué)習(xí)資料，“我女兒讀初三了，今天帶她來(lái)買(mǎi)英語(yǔ)單詞和文言文閱讀方面的書(shū)籍。”姜女士表示，希望孩子在減壓的同時(shí)也要兼顧課業(yè)學(xué)習(xí)。

在書(shū)店的閱讀區(qū)，十多名孩子泛舟書(shū)海。市民吳先生告訴記者，“雙減”政策下，對(duì)孩子的學(xué)業(yè)還是不能放松，帶孩子到書(shū)店閱讀成了他的新選擇。“現(xiàn)在興趣班不上了，有空閑時(shí)間了，這個(gè)假期，兒子在這里讀完了兩本名著。”

一起讀書(shū)的小哥倆

“雙減”后，孩子們有了更多屬于自己的時(shí)間，采訪中記者了解到，他們大多更愿意到書(shū)店閱讀喜愛(ài)的圖書(shū)或者購(gòu)買(mǎi)音像資料。三年級(jí)學(xué)生徐光宇說(shuō)：“原來(lái)假期作業(yè)多還得上補(bǔ)習(xí)班，根本沒(méi)有自己的時(shí)間，現(xiàn)在有了更多的時(shí)間去書(shū)店看書(shū)了，這個(gè)假期我看了最?lèi)?ài)的《哈利波特》。”旁邊的李浩認(rèn)為，課外閱讀給自己帶來(lái)樂(lè)趣同時(shí)對(duì)很多問(wèn)題的思考也有了更深層次的啟發(fā)。

國(guó)學(xué)系列受歡迎

豐富閱讀 國(guó)學(xué)歷史類(lèi)超過(guò)教輔書(shū)

據(jù)書(shū)店工作人員介紹，“雙減”后，家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍種類(lèi)也有了新的變化，從以前的教輔類(lèi)圖書(shū)為主，逐步偏向課外閱讀類(lèi)圖書(shū)為主。相較于之前的假期，家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)一堆練習(xí)冊(cè)的情況減少了，現(xiàn)在的則更注重培養(yǎng)孩子的課外知識(shí)拓展，購(gòu)買(mǎi)一兩本練習(xí)冊(cè)搭配幾本閱讀類(lèi)的圖書(shū)情況居多。中央書(shū)店最新進(jìn)駐的一套包括《詩(shī)經(jīng)》《墨子》《戰(zhàn)國(guó)策》等系列國(guó)學(xué)經(jīng)典名著，上市第一天就賣(mài)掉四百多本。

剛給孩子買(mǎi)了《鬼谷子》和《戰(zhàn)國(guó)策》的胡先生說(shuō)：“這是兒子點(diǎn)名要的，如今假期時(shí)間充足了，男孩子多看點(diǎn)這類(lèi)書(shū)可以拓展思維。”

自己選

據(jù)西西弗書(shū)店工作人員介紹，為響應(yīng)“雙減”政策，助力學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，真正閱讀到精品，無(wú)論是從內(nèi)容還是出版社，書(shū)店專(zhuān)門(mén)精選了很多優(yōu)質(zhì)、高性價(jià)比的分齡分級(jí)讀物，希望廣大學(xué)生通過(guò)閱讀習(xí)得知識(shí)、拓寬眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

女孩專(zhuān)注閱讀

記者在走訪中看到，很多孩子坐在書(shū)店的地板上閱讀，初中生翔宇說(shuō)，來(lái)晚了閱讀區(qū)就沒(méi)有位置了，希望書(shū)店能利用現(xiàn)有空間增加閱讀區(qū)。大學(xué)生小李說(shuō)，因?yàn)椴缓靡馑己托∨笥褤屪?，每次?lái)都在旁邊的咖啡店點(diǎn)一杯咖啡，邊喝邊看。咖啡店店長(zhǎng)說(shuō)，這個(gè)假期銷(xiāo)售額很好，小朋友看書(shū)，家長(zhǎng)就來(lái)喝咖啡。