(相關(guān)資料圖)
8月18至22日,由教育部高等教育司指導、中國高等教育學會主辦的第三屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽現(xiàn)場決賽舉行。武漢大學獲得一等獎2項、二等獎1項,一等獎數(shù)位居全國并列第一,取得在該項賽事上的最好成績,實現(xiàn)了一等獎“零的突破”。測繪學院黃海蘭獲得課程思政組一等獎,口腔醫(yī)學院陳斯獲得新醫(yī)科組一等獎,國際教育學院劉姝獲得新文科組二等獎。
全國高校教師教學創(chuàng)新大賽是《教育部直屬單位三評一競賽保留項目清單》中唯一的本科高校教師教學競賽活動,自2020年開設(shè)以來已經(jīng)成為各類高校教師教學競賽中的頂級賽事。本屆大賽主題為“推動教學創(chuàng)新,培養(yǎng)一流人才”,旨在堅持落實立德樹人根本任務,推進高校教師教學創(chuàng)新,提高人才自主培養(yǎng)能力。
大賽于2022年10月26日正式啟動,采用校賽、省賽、全國賽三級賽制,按照新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科、基礎(chǔ)課程,課程思政領(lǐng)域和參賽教師專業(yè)技術(shù)職務等級分組,設(shè)6個大組,每組下設(shè)正高、副高、中級及以下3個組,共計18個小組。全國32個賽區(qū)共有1194所高校83224名教師參加校賽,23088名教師參加省賽。294所高校465個教師(團隊)進入全國賽網(wǎng)絡(luò)評審,經(jīng)過激烈的角逐,最終172所高校的239個教師(團隊)入圍全國現(xiàn)場賽。共決出一等獎72項、二等獎166項和三等獎227項。
自本屆校賽啟動以來,歷時近10個月,共有41個教師(團隊)參加校賽,經(jīng)過專家組精心遴選后推薦13個教師(團隊)參加省賽,最終有3個教師(團隊)入圍國賽,并全部取得現(xiàn)場賽資格。期間,學校教師教學發(fā)展中心多次與學院聯(lián)動,組織校內(nèi)外專家進行專題指導、專家1對1精準輔導、模擬答辯等形式的教研活動,引導參賽教師深挖課程教學痛點,從理念、思想、方法、內(nèi)容、目標等方面進行教學設(shè)計創(chuàng)新,真正做到“以賽促教、以賽促教改”,實現(xiàn)真實課堂教學效果與教學質(zhì)量的提升。
據(jù)悉,全國高校教師教學創(chuàng)新大賽將以不同主題每年舉辦一屆,助力高校課程思政建設(shè)和新工科、新農(nóng)科、新醫(yī)科、新文科建設(shè),推動信息技術(shù)與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展,引導高校教師潛心教書育人,打造高校教學改革的風向標。