泰山科技學(xué)院蓬萊科幻學(xué)院是國內(nèi)東部地區(qū)唯一一所科幻學(xué)院,以“青春、先鋒、精品”為辦院理念,通過作品創(chuàng)作與學(xué)術(shù)研究的共同構(gòu)建,將“科幻”的邊緣與定義不斷豐富、擴(kuò)大。在內(nèi)容上囊括奇幻、科幻、玄幻、神話、志怪等,連接當(dāng)代文學(xué)脈絡(luò)的魔幻現(xiàn)實(shí)、神實(shí)主義,打造蘊(yùn)含東方審美、具有包容性的幻想文化體系,學(xué)校提倡科幻是思考方式,是現(xiàn)代詩學(xué),而不只是狹窄的文學(xué)門類。在形式上發(fā)揮跨界性、國際化的背景優(yōu)勢,將不同的藝術(shù)門類(文學(xué)、劇本游戲、影視、新媒體藝術(shù)、音樂、舞臺(tái)劇等)的創(chuàng)新實(shí)踐融入教學(xué),打造富有開創(chuàng)性的東方幻想王國,后人類研究中心,新媒介劇本沉浸式產(chǎn)研基地,元職業(yè)孵化營地。
把科幻世界“搬進(jìn)”泰科課堂
蓬萊科幻學(xué)院負(fù)責(zé)科幻課程的教學(xué)以及想象力實(shí)踐,挖掘?qū)W生的想象,開拓學(xué)生思維,帶領(lǐng)學(xué)生完成項(xiàng)目創(chuàng)作。面向全校開設(shè)1門通識(shí)科幻課程,全校任選課《想象力實(shí)踐》《數(shù)字音樂制作與應(yīng)用》《穿越時(shí)空的藝術(shù)回廊》《從新手到大師——短視頻創(chuàng)作實(shí)踐入門》《數(shù)字藝術(shù)家——新時(shí)代的繪畫與設(shè)計(jì)方式》《從奇思妙想到影像藝術(shù)》《科幻視聽藝術(shù)》等多門全校任選課,部門定期召開教學(xué)教研會(huì)議,教學(xué)提升會(huì)議。積極申報(bào)校改項(xiàng)目和課題申報(bào),推進(jìn)教師專業(yè)能力提升。蓬萊科幻學(xué)院既有科幻作家、藝術(shù)教師、音樂教師、導(dǎo)演等各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)專業(yè)的老師,又有訪問學(xué)者施東來等專業(yè)嘉賓。建設(shè)新媒介劇本沉浸式產(chǎn)研基地等特色項(xiàng)目,并將學(xué)生及教師、嘉賓的研究創(chuàng)作成果整理出版、發(fā)布。
(資料圖片)
全力打造重點(diǎn)學(xué)術(shù)項(xiàng)目《幻想文化講堂/東方幻想?yún)矔?、亮點(diǎn)產(chǎn)研項(xiàng)目《蓬萊工坊·沉浸式劇本產(chǎn)研基地》、特色科研項(xiàng)目后人類研究中心、元職業(yè)孵化營地《未來職業(yè)規(guī)劃局》等平臺(tái),充分發(fā)揮與科幻及劇本殺行業(yè)領(lǐng)域的尖端資源,緊密聯(lián)合優(yōu)勢,以新穎創(chuàng)意的方式,為學(xué)校完滿教育貢獻(xiàn)科幻力量。完善教學(xué)管理制度,開展教學(xué)課程,把握教學(xué)內(nèi)容質(zhì)量。邀請(qǐng)著名作家、藝術(shù)家等來?;?dòng)交流,做好科幻創(chuàng)作、賞析課程建設(shè)。
科幻大師在科幻活動(dòng)中孕育
蓬萊科幻學(xué)院以教學(xué)促提升,以活動(dòng)見實(shí)效,在豐富多彩的科幻活動(dòng)中,不僅拉近了學(xué)生們與科幻之間的距離,更豐滿了學(xué)生們對(duì)科幻的理解和延伸。2022年以來,蓬萊科幻學(xué)院舉辦了“東方幻想元宇宙科幻大會(huì)”、泰山幻想文化大會(huì)和校園科幻文化周等一系列大型活動(dòng),邀請(qǐng)中外名家蒞臨大講堂,通過作品創(chuàng)作與學(xué)術(shù)研究的共同構(gòu)建,探討蘊(yùn)含東方審美的跨門類幻想文化體系,以文集出版、有聲博客、視頻課程等方式留存記錄及推出,打造重點(diǎn)學(xué)術(shù)項(xiàng)目《東方幻想?yún)矔贰?/p>
為讓泰科學(xué)子多方位、多角度、多層次地感受到校園科幻文化,加深泰科學(xué)子對(duì)科幻的了解,點(diǎn)燃科幻熱情。以蓬萊工坊、藝托邦沙龍、泰山幻想文化講堂為依托開展近百場活動(dòng),同時(shí)以“未來科幻大師養(yǎng)成計(jì)劃”為出發(fā)點(diǎn),有針對(duì)性地培養(yǎng)有寫作、影視、音樂、繪畫、編劇等天賦的學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生參與高水平比賽,營造富有創(chuàng)新性和開放性的大師氛圍,打造具有幻想色彩的高水平師生團(tuán)隊(duì)。擴(kuò)大校內(nèi)科幻氛圍,推動(dòng)學(xué)院在業(yè)界及對(duì)公眾的影響力,并與開設(shè)課程緊密結(jié)合。推進(jìn)與各書院、學(xué)院的進(jìn)一步融合,形成科幻合力。
從科幻走向現(xiàn)實(shí),以魅力致敬理想
學(xué)校積極組織社團(tuán)參加全國科幻比賽,通信工程學(xué)院學(xué)生張長恒獲得全國亞軍。北京科協(xié)主辦網(wǎng)站“蝌蚪五線譜”發(fā)布張長恒專訪一篇,并發(fā)布“泰山科幻社”介紹文稿一篇。緊扣“元宇宙”熱點(diǎn),創(chuàng)新線上展覽形式,以“東方幻想”元宇宙科幻大會(huì)為契機(jī),以“藝術(shù)烏托邦”為主題,開展蓬萊工坊,融合西方戲劇與劇本殺,打破現(xiàn)實(shí)空間局限,帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)共同打造天空、海洋、陸地、意識(shí)等“超表面”,讓學(xué)生深刻體會(huì)東方幻想美學(xué)內(nèi)涵和線上科幻氛圍。校內(nèi)舉辦“首屆泰山科幻文化周”,開展《后人類與你》《第零號(hào)元素重組》等5場藝托邦沙龍講座,同時(shí)開展以“游戲+講座”的形式的校園科幻尋寶探秘活動(dòng)。
2023年,學(xué)校將繼續(xù)把蓬萊科幻學(xué)院做大做強(qiáng),以充滿無限想象力的科幻為依托,滿足學(xué)生的科幻夢想。學(xué)校將建立、健全科幻通識(shí)課程群,推進(jìn)“雙師課堂”教學(xué)改革,總結(jié)、反思、復(fù)盤科幻課程,形成相關(guān)課程資料修改思路,開1次科幻—通識(shí)教學(xué)聯(lián)席會(huì),聽取通識(shí)教學(xué)部對(duì)通識(shí)課程的建議,協(xié)商開課方案,確定至少4位老師講授《科幻與想象力》課程,其余老師提交1門新開通識(shí)課方案??苹没顒?dòng)上強(qiáng)調(diào)多樣化,各位老師發(fā)揮自身特長開發(fā)新的活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容;學(xué)院內(nèi)教師結(jié)合自身特色與專業(yè)特性,每位教師每月至少牽頭舉辦一次藝托邦沙龍或講座等活動(dòng)。啟動(dòng)校園科幻開放日、校園科幻文化周等系列活動(dòng),鞏固科幻為主題的校園文化活動(dòng)項(xiàng)目,形成科幻校園文化活動(dòng)體系。