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12月22日，晉中信息學院品牌營銷與新聞中心聯合青藤書院共同邀請到湖北恩施學院品牌傳播中心的侯瀟雨老師和鄧競老師，以第四屆“同信同行，點亮信院”校園記者節(jié)系列活動之校媒團隊成長計劃（第五季）為契機，通過線上交流的方式為各位校媒人開展“高校新媒體運營創(chuàng)新培訓”，從高校官方公眾號的內容策劃與視覺美化、用視覺設計助力高校品宣工作等方面進行交流分享。

侯瀟雨老師對湖北恩施學院當下的媒體環(huán)境和新媒體運營的情況做了簡要介紹。新媒體平臺的影響力是強大的，它是師生、家長、社會和學校互動的窗口，在校園文化建設中發(fā)揮的至關重要的作用；品牌是定位、創(chuàng)新、不同、特色、差異化、個性化、是打動顧客心智的信息編碼、是有效提升學校影響力的最佳途徑。侯老師表示，大學品牌要聚焦學校發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞“點”、多角度、多方位、有特色、有亮點、持續(xù)不斷地宣傳，才能形成品牌效應。

就高校公眾號推送的具體內容及高校公眾號的內容策劃、視覺美化，侯老師結合工作實際展開了細致講解。微信推文要緊抓“流量密碼”，內容為王。抓好特殊節(jié)點，可以將校園推文按類分版、注重推文的前期籌備、中期執(zhí)行和后期宣傳；注重推文的精致度、氛圍營造度，速度要快、打法要準；排版要新、潮，版式服務于推文主題，在同質化內容中想辦法出奇制勝；標題要出新、內容要豐滿、發(fā)布要及時、最大程度用好o2o模式，為推文增加可讀性、趣味性；在面對學術、新聞類推文時，可采用“硬”題“軟”寫，提升閱讀接受度。此外，侯老師根據湖北恩施學院微信公眾號轉變風格的經驗，和大家分享了一些經驗。高校微信公眾號應在做好內容基礎上學會視覺美化，擺脫稚氣，讓公眾號更具吸引力和個性化，初步探索風格階段可以對標風格較為突出的高校微信公眾號，找到差異，取長補短。

鄧競老師以“平面設計助力高校宣傳”為題，就平面設計在高校宣傳中的主要作用、主要任務、運用路徑三點展開分享。好的平面設計能彰顯高校教育的時代價值，塑造高校良好的發(fā)展形象，實現高校宣傳工作的個性化、提升宣傳工作的整體審美價值，有助于支持高校招生工作、商業(yè)工作、考培工作、校園文化建設、重要活動宣傳等，鄧老師強調，作為“設計人”要充分利用多元化的平面設計方法，通過“采集、對比、分析”不斷提升自我的審美能力和設計能力，學會將“信息”轉化為“產品”。通過“對比、親密、重復、對齊”視覺設計中的四大原則的運用解釋，更深刻地明白學習的過程就是大量觀察和收集作品，然后留下其中最好的，尋找優(yōu)劣差異的原因。

此次新媒體運營創(chuàng)新培訓會的校際交流活動為兩校師生搭建了相互學習、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺，促進了兩校品宣團隊的專業(yè)技能成長，增進了學校之間的友誼。今后晉中信息學院還將繼續(xù)開展多種形式交流活動，強化團隊培育，切實打造高效多維的融媒體傳播矩陣，進一步推動學校品宣工作有新作為、新突破、新成效。