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11月9日,由廣東省教育廳主辦、嶺南師范學(xué)院承辦的2022年廣東省工科大學(xué)生實驗綜合技能競賽獲獎名單公示結(jié)束,經(jīng)過與20所高校214支隊伍的激烈角逐,廣州城市理工學(xué)院電氣工程學(xué)院參賽隊伍“電氣1隊”獲得全地形越障礙排爆小車二等獎,“電氣2隊”獲得全地形越障礙排爆小車三等獎,“book思議隊”獲得了3D設(shè)計與制作三等獎。
本次比賽以“理實并進(jìn),多學(xué)科交叉融合,提升實驗綜合技能”為主題,結(jié)合“新工科”建設(shè)背景下人才培養(yǎng)需求和深化貫徹教育部工科教育教學(xué)改革精神,旨在提升大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)高素質(zhì)、應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。比賽包含智能終端配送機(jī)器人、全地形越障排爆小車、3D設(shè)計與制作三個賽項。
據(jù)悉,電氣工程學(xué)院電工電子創(chuàng)新實驗室團(tuán)隊組織了4支隊伍參加全地形越障排爆小車賽項,5支隊伍參加3D設(shè)計與制作賽項,1支隊伍參加智能終端配送機(jī)器人賽項。備賽階段,學(xué)院提前籌劃部署,精心培養(yǎng),今年5-6月份舉辦了校級電工電子設(shè)計大賽,從中培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀學(xué)生組建本次競賽預(yù)備隊伍,并通過上一年獲獎參賽隊伍成員以“以老帶新”模式進(jìn)一步學(xué)生團(tuán)隊意識、鍛煉溝通交流能力,提高其電工電子設(shè)計水平。
校內(nèi)賽后,各個參賽隊伍總結(jié)經(jīng)驗,齊心配合,精心為此次競賽的參賽作品作調(diào)試。賽前,學(xué)校和學(xué)院共同努力,克服疫情等困難,制定相關(guān)措施和計劃,確保同學(xué)們?nèi)缙趨⒓颖荣悺#ㄓ浾咛諝g群鄭雯)