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4月20日至26日，2022年河南省高等職業(yè)教育課程思政教學(xué)創(chuàng)新大賽現(xiàn)場競賽舉辦。

這是河南省首次舉辦高職課程思政教學(xué)創(chuàng)新大賽，分為公共基礎(chǔ)課程組、財經(jīng)相關(guān)類課程組和制造相關(guān)類課程組等3個組類。其中，公共基礎(chǔ)課程組現(xiàn)場競賽在信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦、制造相關(guān)類課程組在鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦、財經(jīng)相關(guān)類課程組在新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦。全省共有來自河南省86所高職院校的480位教師參賽選手參加了現(xiàn)場競賽活動。

河南省高等職業(yè)教育課程思政教學(xué)創(chuàng)新大賽旨在落實立德樹人根本任務(wù)，深化課程思政教學(xué)改革，創(chuàng)新課程思政教學(xué)模式，鼓勵廣大教師深入挖掘課程思政內(nèi)涵，充分發(fā)揮課程育人功能，借鑒“崗課賽證”育人模式，以賽促教，以賽促學(xué)，提升教師教學(xué)創(chuàng)新能力，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過競賽活動，積極搭建課程思政教學(xué)能力交流共享的平臺，不斷提升教師教學(xué)能力，營造課程思政教學(xué)創(chuàng)新的良好氛圍。

全省課程思政大賽分為學(xué)校競賽、省級競賽。各學(xué)校擬定學(xué)?；顒臃桨福M織學(xué)校課程思政教學(xué)大賽。在學(xué)校競賽的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校教學(xué)需要、教師成長需要等，擇優(yōu)推薦教師參加省級競賽。省級競賽分為說課、無生教學(xué)展示和答辯三個環(huán)節(jié)，參賽選手精神飽滿，沉著冷靜，語言生動，教態(tài)自然，充分展現(xiàn)了職業(yè)院校教師課程思政整體構(gòu)建、思政元素精準提取的教學(xué)技能，展示出扎實的專業(yè)功底、良好的師德師風(fēng)和人文素養(yǎng)，較好地實現(xiàn)了“知識傳授”與“價值引領(lǐng)”的有機統(tǒng)一。

為促進競賽更加公平公正，推動競賽更加有質(zhì)量，本次課程思政大賽的省級現(xiàn)場競賽，創(chuàng)新競賽評判模式，由省教育廳聘請的主任評委負責(zé)，賽前每所參賽學(xué)校均推薦一位評委代表（校級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院負責(zé)人、專業(yè)帶頭人、思政課教師、課程思政教師等均可，均具有同等職責(zé)）組成評委團隊，共同參與競賽評判環(huán)節(jié)。在評判中，主任評委直接評分。高職學(xué)校推薦的評委代表評分后，去掉最高分、最低分，與本組主任評委或副主任評委評分綜合計算算術(shù)平均值，算術(shù)平均值為選手最后得分。