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2023年3月17日，西安歐亞學(xué)院各青年社區(qū)相繼完成了2022年度導(dǎo)生述職會(huì)議，社區(qū)主管、導(dǎo)生負(fù)責(zé)人、青年社區(qū)優(yōu)秀導(dǎo)生共計(jì)80余人參加了述職會(huì)議。

述職會(huì)議伊始，導(dǎo)生從個(gè)人的工作經(jīng)歷、服務(wù)過(guò)程、個(gè)人收獲三個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)，導(dǎo)生們表示，在擔(dān)任導(dǎo)生期間，以不同的身份，開(kāi)始了新的旅程，結(jié)識(shí)了新朋友、拓寬了交際圈、轉(zhuǎn)變了個(gè)人的心態(tài)，工作期間提升了自身的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力，管理能力，對(duì)于個(gè)人的未來(lái)發(fā)展也有了更為清晰的認(rèn)識(shí)與規(guī)劃。

導(dǎo)生們講述了任職期間一起為新生們搭建橋梁、提供便利、互助互幫的經(jīng)歷，一場(chǎng)豐富的經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)為新生適應(yīng)性教育工作的順利開(kāi)展提供了指引，為進(jìn)一步幫助新生解決學(xué)習(xí)與生活上的困惑指明了方向。

新的身份給予新的挑戰(zhàn)，新的工作經(jīng)驗(yàn)也讓各位導(dǎo)生開(kāi)展了反復(fù)復(fù)盤(pán)。會(huì)議結(jié)束前，導(dǎo)生們各抒己見(jiàn)，圍繞導(dǎo)生的工作日常、制度與職責(zé)、成長(zhǎng)與發(fā)展等進(jìn)行了熱烈的討論與交流，為導(dǎo)生工作可持續(xù)發(fā)展，專業(yè)化發(fā)展提供了新的建議。

國(guó)際&Ivy青年社區(qū)的導(dǎo)生負(fù)責(zé)人顧琳老師表示，導(dǎo)生亦師亦友。導(dǎo)生是支持者、激勵(lì)著、解惑者、行為示范者、成長(zhǎng)指導(dǎo)者等，導(dǎo)生們需要以合作學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，借助導(dǎo)生項(xiàng)目平臺(tái)，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。不僅能夠提高導(dǎo)生的實(shí)踐能力、溝通能力，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)更是難忘的經(jīng)歷與記憶。

通過(guò)本場(chǎng)導(dǎo)生述職會(huì)議，青年社區(qū)的導(dǎo)生們更加明確了個(gè)人在導(dǎo)生工作中的職責(zé)與意義，并紛紛表示收獲頗豐。Xdea青年社區(qū)唐安靈表示，“這是一次提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的經(jīng)歷。在與新生的相處中，我的大學(xué)生活更加充實(shí)，更加了解學(xué)校的各種信息。”Queens’land青年社區(qū)段蕓認(rèn)為，通過(guò)一學(xué)期的導(dǎo)生工作，她對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，在與新生溝通相處的過(guò)程中，懂得了有效溝通和團(tuán)結(jié)合作的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。

澳大利亞的導(dǎo)生制研究專家KevinWheldall指出“導(dǎo)生制在教育界已經(jīng)變得非常普遍，我們可以認(rèn)為它是當(dāng)代教育的變革,甚至可以說(shuō)是當(dāng)代教育最新的時(shí)尚”。西安歐亞學(xué)院青年社區(qū)導(dǎo)生團(tuán)隊(duì)秉持“責(zé)任、創(chuàng)新、伙伴、有用”的核心價(jià)值觀，從高年級(jí)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生中選拔出的學(xué)習(xí)能力者，通過(guò)教學(xué)相長(zhǎng)幫助新生們盡快適應(yīng)、參與，以“亦師亦友，互助成長(zhǎng)”的宗旨，充分發(fā)揮朋輩力量與榜樣引領(lǐng)。薪火相傳，賡續(xù)前行，未來(lái)西安歐亞學(xué)院導(dǎo)生工作將帶著歐亞DNA一路前行。