專(zhuān)業(yè)設(shè)置上的“短命” 是一種資源浪費(fèi)
講述人:大大大吳
對(duì)高校而言,從開(kāi)設(shè)到撤銷(xiāo),專(zhuān)業(yè)設(shè)置上的“短命”,是一種資源的浪費(fèi);對(duì)學(xué)生而言,辛辛苦苦高考到最后發(fā)現(xiàn)來(lái)了個(gè)沒(méi)有市場(chǎng)的專(zhuān)業(yè),學(xué)不到什么專(zhuān)業(yè)技能,找工作也難,那不啻于是在耽誤前程。從這個(gè)角度講,一些學(xué)科專(zhuān)業(yè)的變化,也是一個(gè)有力的警醒:高校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,理應(yīng)慎之又慎。
當(dāng)然,未來(lái)就讀的專(zhuān)業(yè)不僅關(guān)系到就業(yè)前景,也要考慮個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略等。綜合院校及專(zhuān)業(yè)信息,考生可以結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)興趣進(jìn)行綜合考量,選出最適合自己的專(zhuān)業(yè)。本科學(xué)習(xí)中還要提前明白,知識(shí)遷移價(jià)值的重要性,看似萬(wàn)金油,其實(shí)是在學(xué)習(xí)所有知識(shí)的基本框架,如何通過(guò)一門(mén)學(xué)科舉一反三,通過(guò)學(xué)習(xí)幾門(mén)通類(lèi)學(xué)科知識(shí)體系培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,學(xué)會(huì)分析思考,善于運(yùn)用發(fā)散性思維,以及辯證思維。
大學(xué)專(zhuān)業(yè)
不等于未來(lái)工作職業(yè)
講述人:安靜的青和爭(zhēng)
我當(dāng)年大學(xué)的錄取專(zhuān)業(yè)就是公共事業(yè)管理,當(dāng)時(shí)學(xué)校管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)有公共事業(yè)管理、旅游管理、人力資源管理,大一大二是通用課程,大三可以根據(jù)自己意愿選專(zhuān)業(yè),我選了人力資源管理。畢業(yè)后在企業(yè)做人力資源,整個(gè)部門(mén)就我一個(gè)是人力資源管理本專(zhuān)業(yè)的,大學(xué)同學(xué)也大多不是干的本專(zhuān)業(yè)工作。在我看來(lái),大學(xué)專(zhuān)業(yè)不等于未來(lái)工作職業(yè),考取的專(zhuān)業(yè)與將來(lái)從事的職業(yè)不一定相符。有些人因?yàn)榉N種原因,與喜歡的專(zhuān)業(yè)失之交臂,從而對(duì)自己所讀的專(zhuān)業(yè)心生怨恨與怠慢,自暴自棄,荒廢了寶貴的大學(xué)時(shí)光。
事實(shí)上,就算所學(xué)專(zhuān)業(yè)不是自己未來(lái)想要從事的方向,不斷提高學(xué)習(xí)力也依然可以為畢業(yè)后提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。當(dāng)然,如果可以在本科階段就明確好方向,深入研究學(xué)習(xí),那么四年光陰也不至于被蹉跎。
有些專(zhuān)業(yè)感覺(jué)什么都學(xué)了
又感覺(jué)什么都沒(méi)學(xué)
講述人:阿飛的小蝴蝶
現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展那么快,4年時(shí)間足夠發(fā)生一些變化了,這也包括專(zhuān)業(yè)的變化。高考結(jié)束后填報(bào)志愿時(shí)說(shuō)真的對(duì)很多事態(tài)及專(zhuān)業(yè)未來(lái)的前景都是懵懂又青澀的,只能聽(tīng)取周遭過(guò)來(lái)人的意見(jiàn),然后再看看自己的興趣點(diǎn),就決定了。
像我的話,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有特別明確的興趣愛(ài)好,各科成績(jī)也算比較均衡,所以只能選一些當(dāng)時(shí)的大熱門(mén)、百搭專(zhuān)業(yè)填報(bào),感覺(jué)畢業(yè)后哪哪都可以去。
我當(dāng)年讀的是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,這個(gè)專(zhuān)業(yè)感覺(jué)什么都學(xué)了,又感覺(jué)什么都沒(méi)學(xué),畢業(yè)后外貿(mào)可以做,金融也可以碰,算不上特別專(zhuān)業(yè),但也不能說(shuō)毫不相干。
很多時(shí)候會(huì)羨慕那些學(xué)了自己喜歡的專(zhuān)業(yè)的人,但感覺(jué)這樣的人太少了。不過(guò)仔細(xì)想想進(jìn)了社會(huì)這所大學(xué)之后,不管是什么專(zhuān)業(yè)的人,一切又得歸零重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。
城報(bào)記者 王佳婷