因?yàn)榧彝l件不同，性格不同，學(xué)習(xí)能力不同，學(xué)生之間的差距也是很大的，如今我國的教育是無窮無盡的“內(nèi)卷”，讓家長和學(xué)生身心疲憊。

素質(zhì)教育相比于應(yīng)試教育，看似確實(shí)是讓學(xué)生減輕了壓力，但其實(shí)壓力并沒有減小，甚至可以說學(xué)生的壓力在增加。

在學(xué)生還沒有出生的時(shí)候，家長就會(huì)給學(xué)生考慮好未來的發(fā)展，為了不讓他們輸在起跑線上面，會(huì)為孩子選擇一所最好的幼兒園。

(資料圖)

為孩子做好周密的計(jì)劃，送入名校，購買天價(jià)學(xué)區(qū)房，無論是條件好的家長還是普通家長，都會(huì)盡力為孩子提供最好的教育資源。

北京海淀區(qū)2000名學(xué)生“集體停學(xué)”，朝陽區(qū)家長：雞娃家長快醒醒吧

學(xué)歷內(nèi)卷的情況下，學(xué)生沒有高學(xué)歷確實(shí)是舉步維艱，很難可以有好的發(fā)展，家長從小就給學(xué)生灌輸“少壯不努力，老大徒傷悲”的思想。

在幼兒園，孩子之間就已經(jīng)出現(xiàn)了“攀比”，二三線城市都是如此，就更加別說一線大城市了。

在北上廣深等一線城市，家長為了搶占著起跑線的先機(jī)，在幼兒園的時(shí)候，就為孩子做出了幾十頁的PPT，當(dāng)大學(xué)生看到后，表示比自己的簡歷都豐富。

北京市的海淀區(qū)可以說是“內(nèi)卷”最有名的地方，在這里上學(xué)的小學(xué)生，一份履歷直接秒殺掉現(xiàn)在的大學(xué)生。

可以看到幾乎每一名小學(xué)生都有著參加各種競賽得的名次，這可能是很多成年人都沒有得到的成績，而在海淀區(qū)卻是習(xí)以為常的。

據(jù)悉有2000名的海淀區(qū)小學(xué)生本來是應(yīng)該上學(xué)，但是現(xiàn)在卻“集體停學(xué)”，讓看到這個(gè)消息的時(shí)候，讓網(wǎng)友特別意外。

造成這種情況不是別人，正是他們的家長，這部分的小學(xué)生都是高知家庭的孩子，父母有學(xué)歷，有能力，有地位，可是為什么他們還會(huì)停學(xué)呢？

這些小學(xué)生是被迫休學(xué)的，因?yàn)樗麄兂霈F(xiàn)了心理問題，相信大家這個(gè)時(shí)候都會(huì)明白，這個(gè)階段的小學(xué)生應(yīng)該是快樂的，開心的，但是卻因?yàn)榧议L嚴(yán)重的內(nèi)卷，出現(xiàn)了心理問題。

朝陽區(qū)的家長看到這個(gè)消息后，都表示：雞娃的家長快醒醒吧！不然受到傷害的只有學(xué)生。

我國已經(jīng)開啟雙減政策，目的就是為了讓中小學(xué)生減負(fù)，很多小學(xué)都已經(jīng)沒有留書面作業(yè)，學(xué)生也是不允許在假期補(bǔ)課的，這給學(xué)生減輕很大的負(fù)擔(dān)。

可是家長卻因?yàn)閮?nèi)卷，偷摸給學(xué)生補(bǔ)課，讓他們賣命的學(xué)習(xí)，最后給學(xué)生造成嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)，出現(xiàn)了心理問題。

學(xué)生的快樂健康重要，還是學(xué)習(xí)成績重要？

家長自己吃夠了學(xué)習(xí)的苦，就把苦加到學(xué)生的身上，換位思考一下，家長是不是當(dāng)初也在上學(xué)的時(shí)候被自己的父母如此逼迫呢？

可以讓孩子學(xué)習(xí)，但是不要“雞娃“，現(xiàn)在大城市雞娃的情況過于嚴(yán)重，當(dāng)家長得知以后是素質(zhì)教育時(shí)代后，便開始送孩子去各種各樣的興趣班，從小就讓孩子學(xué)這學(xué)那。

家長認(rèn)為只有這樣，學(xué)生才不會(huì)被其他人甩在身后，可是筆者認(rèn)為身體才是革命的本錢，只有身體好，才可以把全部的精力都放到學(xué)習(xí)上面，工作同樣也是，無論到了任何時(shí)候，生命都是最重要的。

所以家長可以教育學(xué)生，但是不可以嚴(yán)重內(nèi)卷，在教育的環(huán)境下，內(nèi)卷肯定是無法停止的，家長需要做的是調(diào)整自己的教育方式，幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)的壓力。

文末小結(jié)

很多學(xué)生都可以接受家長的平庸，但是家長卻無法接受學(xué)生的平凡，家長已經(jīng)把希望寄托在學(xué)生的身上，希望他們可以完成自己沒有完成的夢(mèng)想。

可是學(xué)生是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有著自己的想法，有著自己的路要走，家長需要尊重學(xué)生，而不是去給學(xué)生安排好一切。

用心的去挖掘?qū)W生身上的優(yōu)點(diǎn)與能力，并且可以去引導(dǎo)學(xué)生放大身上的亮點(diǎn)，這樣學(xué)生才可以變得更加優(yōu)秀。

家長只有想清楚，什么才是對(duì)學(xué)生最好的教育方式，大環(huán)境之下，內(nèi)卷固然是嚴(yán)重的，無法停止，唯一可以做的，只有家長看清楚內(nèi)卷的危害，調(diào)整自己，才是真的為學(xué)生好，不然的話學(xué)生到最后很容易受到傷害。

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